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탐구 수업
(1) 교사 주도형 탐구 수업
(2) 교사 안내형 탐구 수업
(3) 아동 주도형 탐구 수업
7. 탐구 학습에서 제기되는 문제점과 해결안(반론)
8. 사회과 탐구 학습의 예
▶ 2학년 1학기-슬기로운 생활에서 발췌
예시1)
예시2)
예시3)
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사회
Ⅱ. 종교의 기원과 본질
1. 종교진화론자들의 견해
2. 비판적 실증주의자들의 견해
Ⅲ. 종교의 기능
1. 심리적 기능
2. 사회적 기능
Ⅳ. 종교와 사회변동
1. 자본주의 정신
2. 개신교 윤리
Ⅴ. 현대의 문화적 상황과 종교
1. 세속
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과학적인 사회분석에 대해 비판적이라는 공통점 지님
4. 소감
교육행정학이 여러 가지 이론들을 통해 발전 된 것을 알 수 있는 다원론에 대해 공부하고 발표를 준비하면서 여러 측면에서 이론들을 알 수 있었고, 보다 교육행정을 이해할 수 있
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비판적 해석학' 등으로 전개되고 있다.
참고문헌
김경식 외, 교육사회학의 연구 동향 분석, 경북대학교 중등교육연구소, 2005
오욱환 외, 교육사회학의 이해와 탐구, 교육과학사, 2003
임종호 외, 사회문제론, 학지사, 2008
조용환 외, 교육사회학-
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사회학회
ⅳ. 박용태(1998), 막스 베버의 문화적 합리화론에 대한 비판적 연구, 부산대학교
ⅴ. 오욱환(2010), 베버 패러다임 교육사회학의 구상, 이화여자대학교출판부
ⅵ. 전성우(2006), 막스 베버의 합리성론에 대한 소고 : 합리성의 과학, 과학
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사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998.
4. 최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. 1. 갈등이론
◎ 마르크스와 베버의 교육에 대한 입장
2. 재생산 이론
1)
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비판적 탐색』,당대,(2015).
김상균(2014),"한국인의 복지인식",사회과학과정책연구 제25권 제4호 서울대학교 사회과학연구소
김태성 류진석 안상훈(2015),『현대 복지국가의 변화와 대응』,나남.
원석조, 사회복지정책론, 공동체, 2010
노대명 전지
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사회학습이론
1) 주요개념
2) 사회학습과정
3) 대리적 조건형성
5. 구성주의 학습이론
1) 등장배경
2) 이론적 가정
3) 주요개념
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비판적 논증에 귀를 기울이며 경험으로부터 배우고자 하는 태도를 뜻한다. 비합리주의는 이성보다 감정과 열정에 호소하여 인간의 문제를 해결하려는 태도이다. 그것은 본능과 충동에 큰 비중을 둔다. 합리주의는 무비판적 합리주의와 비판
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사회병리에 대한 비판적 태도에
대한 대안을 제시한다(Merriam & Brockett, 1997).
6) 분석철학 평생교육
(1) 개요
분석철학 평생교육은 그 기원을 논리실증주의나 과학적 실증주의 그리고 영국
의 분석철학에서 찾을 수 있다. 분석철학적 접근방법은
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